La informática en la educación infantil hace mención al uso o enlace de
las tecnologías en el modelo pedagógico de enseñanza desde el proceso
inicial del aprendizaje, es decir desde la etapa inicial o primaria.
Para ello el docente debe ser facilitador y mediador de estos nuevos
aprendizajes a los que los educandos se están enfrentando pero para ello
debe estar adecuadamente capacitado con respecto a estos nuevos avances
en tecnología lo cual debe permitir que el niño(a) sea explorador y
constructor de sus aprendizajes de acuerdo a los conocimientos previos
que trae de su entorno.
No hay comentarios:
Publicar un comentario